PCTO2022 – Turismo. Cultura. Sviluppo.
10 Giugno 2022 | Analisi del pubblico e del territorio, Percorsi partecipativi e co-progettazione, Strategie di comunicazione e marketingCliente: Istituto Statale d’Istruzione Superiore di Follonica
![](https://culturarepublic.it/wp-content/uploads/2022/06/Progetto-senza-titolo-3.png 2048w, https://culturarepublic.it/wp-content/uploads/2022/06/Progetto-senza-titolo-3-300x225.png 300w, https://culturarepublic.it/wp-content/uploads/2022/06/Progetto-senza-titolo-3-1024x768.png 1024w, https://culturarepublic.it/wp-content/uploads/2022/06/Progetto-senza-titolo-3-768x576.png 768w, https://culturarepublic.it/wp-content/uploads/2022/06/Progetto-senza-titolo-3-1536x1152.png 1536w)
Come sviluppare nuove proposte turistico-culturali per il territorio
Business model canvas per il settore culturale-turistico di Follonica e dintorni
Tra pochi giorni la scuola italiana suonerà l’ultima campanella dell’anno scolastico 2021/22. Si chiude tra sospiri e incertezze future un anno complesso in cui studenti, insegnanti si sono finalmente ritrovati a condividere in presenza lezioni e momenti di approfondimento educativo.
Finalmente anche Cultura REPublic è riuscita a proporre laboratori in presenza dopo l’esperienza di PCTO a distanza dell’anno 2020/2021. Per il secondo anno l’Istituto Statale d’Istruzione Superiore di Follonica ha coinvolto Cultura REPublic nella progettazione dei PCTO per gli studenti delle classi quinte.
Lo scopo del nostro PCTO è insegnare agli studenti l’uso di alcuni strumenti per creare modelli di business, in particolare il BUSINESS MODEL CANVAS. Un modello di gestione strategica e sviluppo di nuovi business ideato da Alexander Osterwalder. Una matrice grafica con 9 blocchi tematici che descrivono la proposta di valore, l’infrastruttura, i clienti e le finanze di un’azienda o di un prodotto.
Obiettivi formativi
- Essere in grado di sviluppare ed elaborare un’idea in progetto di business
- Saper interpretare i bisogni socio-economici del turismo locale
- Saper utilizzare strumenti utili alla progettazione e prototipazione
- Sviluppare competenze trasversali riconosciute a livello europeo come EntreComp
Strumenti utilizzati
![](https://culturarepublic.it/wp-content/uploads/2022/06/20220127_093733-scaled.jpg)
8 incontri suddivisi tra lezioni frontali e incontri in presenza, laboratori e sessioni di team working e co-progettazione
Strumenti digitali impiegati
- Suite google
- Canva
- Software online per video editing
Risultati diretti
- Apprendimento di tecniche di marketing applicate in contesti concreti.
- Consolidamento di soft skill: quali lavorare in gruppo e in autonomia, gestione delle stress e public speaking, capacità di ascolto e mediazione, capacità di analisi.
Risultati indiretti
- Una raccolta di idee progettuali destinate allo sviluppo turistico-culturale del territorio create da giovani fruitori
- Potenziali sviluppi nella creazione di connessioni tra Scuola e enti del settore turistico-culturale locali
- Avvio di un processo conoscitivo sulle ricchezze culturali e sulle potenzialità turistiche del territorio da parte degli studenti
Donazioni
Come tutte le associazioni, ci finanziamo grazie a chi crede in noi, nella nostra professionalità e affidabilità.
Accettiamo libere erogazioni.